港府积极推动创科发展和各产业数码转型，使市场对IT人才需求大增。然而，香港的大学多为研究型，加上本港教育制度在更新课程内容方面，追不上科技发展和市场转变，令应用型人才变成“抢手货”。

   考虑到“新领”职位崛起，职业训练局（VTC）加强与业界合作，藉IBM所提供免费教育平台，让学习者和教育工作者获得精选的课程数据，透过IBM工程师的讲座指导，学习最新的技术，及培育更多应用型人才。

   为向中学离校生、在职人士、行业从业员等提供信息科技相关课程，VTC在去年11月成立香港信息科技学院（HKIIT），冀全方位培育具备专业技能的IT专才。

AI云端人才 政府急切需要

HKIIT院长许仁强认为，大众普遍对IT工作的印象欠佳，使父母仍然希望子女在高中时选修其他科目。（殷凯怡摄）

   HKIIT院长许仁强指，除了港府积极推动创科发展，令IT人才需求大增外，各行业亦需依赖数码转型才能生存和发展，令IT人才更为渴市，尤其是能将专业知识和技能应用于其专业中的应用型人才。他另指，人工智能（Al）、云端基础设施及网络安全等范畴的专家，也是政府急切需要的IT人才（见下表）。

   然而，新兴技术发展非常快，许仁强认为，本港的教育体系下，课程和内容更新无法跟上科技转变的速度，尤其是中小学。“我们很难给予学生培训最新的技术，让他们做好就业准备。”

   他续指，藉创新及科技训练委员会中各IT业界代表，VTC及HKIIT能了解到较前瞻性的IT行业技术，以及市场所需的技术，让院校可以推出新课程及更新课程内容，如将于今年9月增设与AI和数据相关的课程。“虽然（推出新课程及更新课程内容）可能要半年至1年才做到，但我们会早点知道。”

   VTC副执行干事廖世乐则补充，现今香港8大院校多为传统的研究型大学，故港府近年亦积极推动成立应用科学大学，冀让学生具备职场所需的技术，以便在毕业后立即投身职场。事实上，IBM商业价值研究院早在2019年便曾于研究中指出，AI将改变100%的工作，并预计到2024年，全球将产生超过1,600万个“新领”就业机会，而“新领”工作更注重技能而非学历。

   对此，许仁强称，近年政府在招聘科技人才时已改变策略，过往许多要求具大学毕业学历的职位，现在都不再设此限，反而更着重求职者的技术是否实用；IBM香港区总经理潘凤瑶更坦言，“并不是每个人才都需要大学学位”。

IBM香港区总经理潘凤瑶引述研究指，在“新领”崛起下，并非一定要持有大学学位，才能在职场大展鸿图。（林宇翔摄）

   为了培育更多应用型科技人才，HKIIT日前与IBM签署合作备忘录，让HKIIT学生可藉IBM的数码学习平台SkillsBuild，透过逾千项网上学习课程，提升AI及新兴IT领域的知识及技能。

藉IBM平台 修读逾千网上课程

   潘凤瑶则表示，该企的专家将作为客座讲师参与其中，帮助学生了解最新技术，及如何应对不同的业务挑战等。另将在“IBM暑期实习计划”中，为VTC和HKIIT的学生提供实习机会，让他们及早掌握各行各业所需的技能。

多方入手 建技能优先生态圈

   要培育IT人才非一朝一夕的事，亦非单靠学界便能成事。

   为推动培养应用型IT人和应付人才转型的挑战，IBM从多方面入手，包括倡导并采用技能优先的选将方式、提供受认可的证书课程，以及增加教育和培训机会。

   IBM香港区总经理潘凤瑶表示，该企一直与大学、非牟利机构和业界伙伴紧密合作，旨在为各行各业的技术相关工作培育更多样化的职位候选人。

   潘凤瑶举例，如透过“新领人才”发展计划、IBM SkillsBuild免费教育平台，满足不同社会人士的需求，为其提供教育和数码证书。

改变人力管理 AI分析技能

   另外，藉IBM的技术咨询，以改变企业人力资源管理方式，如藉AI为企业及其员工分析技能及职涯规划、提供人才转型专业知识等。

推广专业形象吸学生读IT课程

   面对近年香港愈趋严重的IT人才缺口，HKIIT院长许仁强认为，港府提倡多项数码创新和技术的政策，和各产业数码转型，使各行业都需要IT人才。但本港生育率持续下降，选修IT相关学科的学生人数也随之减少，加剧科技人才需求及供应不对等的情况。

   他称，“现在每年只有约4万DSE考生，当中（在高中）选修信息及通讯技术（ICT），或DSE后升读IT学科的人数，均只有约10%。”

叹公众存误解偏见

   问及IT人才发展如此好景，为何未能吸引年轻一代在高中及大专时修读IT相关课程？他认为与公众对IT业界及IT人才的专业性存误解及偏见，和家长在子女高中参与度有关。

   他解释，“在香港IT人常被称为‘IT狗’，在电视剧中IT人才也被塑造出一个不好的印象。”在这情况下，即使中小学已加入STEM课程，使部分学生对IT学科有兴趣，也难阻其父母不让修读的决定。HKIIT正积极向学生及教育界接触，冀透过推广IT人才的专业形象，吸引更多学生在高中选修ICT，为日后开展IT事业铺路。

   摘录自香港经济日报。